难忘的小学生活作文（精选4篇）
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟习不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那末问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的难忘的小学生活作文（精选4篇），欢迎大家分享。
难忘的小学生活作文1
岁月匆匆，光阴是箭，转眼间，六年的小学生活行将过去了了。在小学的生活中，留下了许多的回想，也是在这难忘的岁月中，我们也在一步步的成长。
在这六年里，我们遭到了严格的教育，在这里，我们晓得了团结友爱，团结互助，在这里，让我们晓得了许多做人的道理。在老师的帮助下，是我们脱离了小时候依赖他人的坏习惯，让我们从单纯的小孩，成长为坚强的少年。
在与同学相处前，从陌生到熟习，从冤仇到团结，忘不了与同学朝夕相处的六年，我们结下了天长地久的友谊。与同学一起走过的这段日子，常常显现在我的脑海里。
一转眼，六年的时间匆匆而过，与亲爱的同学们行将分别。在这些零星碎儿的事情里，反应了我们友谊的真诚，反应了我们一起度过的美好岁月。每想到这些事，心里就会感到不舍，心里就平静不下来。面对这些温馨的画面，像放电影一样在我的脑海里徘徊。
我多么希望，时间从此定格在在这画面，定格在我们一起走过的每分，每秒……
难忘的小学生活作文2
同学是甚么？是快了生活里的一把吉他，纵情地为你弹奏生活的愉悦；是哀伤日子里的一股春风，温顺地为你拂去心中的愁云。
我小学生活里最要好的同学是之前的同桌。他是一个帅气聪明，又爱摆张臭脸的人他是一个还很调皮的人，每次被班主任骂的时候，都有他的份，而他，就是在我的小学生活里最要好的朋友，我非常信任他，喜欢他。每当我遇到困难的'时候，我总会第一时间找他帮我解决。每次我一没写作业，都会向他要作业本进行温习活动。
那一次，我和他一起到图书馆，两人都选中了同一本书，可是我们两人却谁也不肯让谁，坚持不下，最后臭脸以对。不打不相识。就这样他成了我在学校的第一个死党。一个星期后，我和他在中山公园巧遇了，我们一起聊天，最后还是和好了，我和他又再次成了好朋友，我很开心。
转眼间，就已到六年级了。过去的日子如流水一样，飞快地流逝了，在校园的这段时间里，真由于有了它，我才能把日子过得如此开心。每当我情绪低落的时候，他总会耍点小聪明，来逗我开心。
日子一天一秒的过去了，现在我们都已逐步长大。在小学阶段，我会认认真真记下你帮助过我得失，更加记下你的一举以动。和你和我的点点滴滴。
在过几个月就要毕业了，我们可能不不总是见面，但和你一起度过的日子我永久也不会忘记。
如今我们行将分离，但距离可以拉开你和我，却拉不开我们真实的情谊；时间可以淡忘过去，却淡忘不了我永久的朋友。我们是永久的好朋友，我会把你永久记在心上。
难忘的小学生活作文3
六年的小学生活马上就过去了，我在这里待了6年，就这样离开了它，真的是有点舍不得。在这里我过了大约2190天，过了大约52560小时。就是由于待了那末久所以对身旁的老师和同学很舍不得。
记得在四年级的一次运动会，邓老师叫我去参加400米跑步，可是我总是觉得自己不会跑400米。到了比赛的那一天，听这“砰”的一声枪响，我像奔驰的马一样跑了出去。我听到同学们和老师一起在为我加油，这让我更想得到第一。跑完第一圈我还是第一个，可快到终点的时候我的脚一软绊了一跤，然后继续跑向终点。到终点的时候，老师和同学们走了过来第一句话不是问我为何没得名次，而是问我脚有无绊伤。这时候的一股暖流流进我的心里。
就是在这充满关爱的学校里，我舍不得离开我的学校。小学生活就像一幅幅美好的画面，永久的记在的心中。
难忘的小学生活作文4
光阴似箭，时间在滴滴答答的钟声钟流逝。岁月的风铃在校园中回响。一眨眼尖，六年的小学生活行将结束。每次想到这里，我的心如波涛汹涌的大海，久久不能平静。掩卷着寻思，感慨万千，一瞬间许多美好的回想都显现在我的眼前：运动场上留下过我们矫健拼搏的英姿；语文课上回响过我们朗朗的读书声；校园里留下过我们追逐嬉戏的背影。这些生活的缩影，将在我的记忆深处永存。
六年级（6）班，52个同学在一起，这便是缘分。我们一起为班级争光，一起嬉戏打闹，一起在知识的世界里翱翔。这些宝贵的友宜是说忘记就能够忘记的吗？
我永久忘不了。那是上个学期的田径运功会，同学们个个积极报名参加，他们成了体育的健儿，从失败中爬起来，从最后到全级第一。王老师听到六（6）班的田径运动会全级第一，脸上弥漫着灿烂的笑容。同学们个个喝彩雀跃，载歌载舞，一蹦三尺高，真叫人难以忘记。
我永久忘不了，那堂口语交际课。同学们对是冷漠还是真爱展开了剧烈的辩论，双方都理直气壮，针锋相对。这一方提出一个理由，对方马上又进行反驳，两方都不甘示弱，为各自的光点据理力争，真叫人记忆犹新。
忘不了，忘不了，永久忘不了那一幕幕生动的画面，那一个个感人的事物，是我永生难忘。
天下没有不散的宴席，光阴一去不复返，我们要永久记住老师的训勉，做个堂堂正正的中华人民共和国人。记住：本日我以母校为荣，明日母校以我为荣！