一个大一学生眼中的生活
关于生活，不同的人有不同的看法，即便是相同的人，在不同的时间，随着心情的不同，他的人生观、价值观、世界观也会不断的产生着变化，对一个农民来讲，种好地，把儿子养得白白净净，便是他的人生目标，对他来讲，生活不存在有没成心义，正如《兵士突击》里的许三多所言：“成心义的事便是好好活着。”这是一群简单的人，所言的简单的想法，他们没有多少崇高的人生目标，平平淡淡地活着，快快乐乐的生活，无疾而终，这便是他们生命的意义。
你能说他们生活的没成心义吗？难道一定要是名牌大学，高学历，年薪多少多少万才是成心义的？广大学生朋友们常常会迷茫于这一点。
生活是不公平的，有的人生于王侯将相之家，整天锦衣玉食，他们有着优越的先天环境，从小便生存在这样一个所谓“上流”的社会群体中，在他们眼中，成心义的事情是学会与人打交道，建立人际关系网，从而为往后商海拼搏攒下资本，但是我们大多数人则只能生于平凡百姓之家，对没有资本的一代来讲，唯一的，也恍如是最好的前途则是好好读书，名牌大学，工作……
之前，对大多数人来讲，他们的一生在刚生下来便已注定，铁匠的儿子还会是铁匠，财主的儿子不回去种地，但是现在，随着信息社会的来临，我们在极短的时间内目击了太多各行各业的成功经历。因而，我么开始变得浮躁，在这个物欲横流的社会，我们常人则仅仅把财富的多少当作衡量人是不是成功的一个标准。
因而，我们看到比尔盖茨成了世界首富，我们则去学IT，看到巴菲特赚钱了，我们则去学炒股，看到报纸、媒体上讲“某某公司CEO、白领年薪到达几位数”，我们又去拼命学管理，都相当经理！都想当老板！为何？人性的怠惰与贪婪！
在每一年的高考志愿填报中，国人的这类心态便暴露无遗。前几年，看到陈天桥、丁磊等人在IT行业成功了，因而乎，百万考生一齐报考计算机专业，后来，又是媒体说学计算机的人太多了，不好找工作了，生物工程是21世纪最有前程的专业了，因而生物工程又成了热门专业。有趣的是，不管时期怎样发展，管理、经济类有关专业却一直火的很，为何？很好理解。对一个刚从12年应试教育走完，社会经历几近是一张白纸的高中生来讲，根本不会明白甚么是管理、作甚经济，只会简单的认为，这两种工作有钱赚，而且每天在写字楼里工作，朝九晚五，轻松写意。在另外一方面，我国的农、林、矿、师范类专业却一直是冷门，这无疑反应了我们人民价值取向的严重问题，难道学农的就只能去种田，学矿的就只能每天闻汽油，师范类的则是每天吃粉笔灰？
记得之前上高三时，我们班主任曾对我们说，他希望我们中的高考高分者往后能够成为同行，“我教了这么多年书，”他说，眼光中仿佛带着一丝遗憾，“还没有一个分数很高的报考师范类专业。”
诚然，究竟是甚么造成如今如此畸形的社会价值观？对我们这群有着五千年文化传统的华夏子孙，有着“尊师爱道”的传统的炎黄子孙，究竟还有多少人能够把教师当作一门高尚的职业？就举我的一个高中数学老师来讲吧，他曾说，自己很羡慕之前的那些同学，一样是一个班的，他们中有的人已当了校长，有的人已当了局长，但是自己还是甚么官都没有当，自己很失败。老师尚且如此，何况学生？
社会上的这类病态心理，一样也心想了我们父辈的教育方针。成绩好，甚么都好说，成绩差，废物，饭桶！从而，就有了一些国外的留学生们一些负面新闻，和国内的一些学生的跳楼事件。
在我看来，“教育”字，“育”为先，“教”为次。一个学生，如果做人都有问题，谈何学习？老师们如果仅仅把教书当作一门生活的工作，而不是一门神圣的育人工作，他还不如去养鸭子算了。
前不久，在网络上看到一篇文章，里面有一段话很精彩，大概意思是这样的：
空中的鸟儿，他不耕作，老天尚且要赡养他，它可以在空中自由的翱翔，田间的百合花，它不劳作，老天也会为他准备甘甜的雨水，它也会开出娇美的百合花。看到那些外国人每天生活的这么洒脱，或许正是由于他们相信上帝，相信上帝不会抛弃他们。
而我们呢？在早已被愿望填充的内心中，究竟有几分空间留给我们当作精神的寄托？
看过《血色浪漫》的人，常常都会羡慕钟跃民那种洒脱的生活方式，对他来讲，卖煎饼和当大公司经理并没有甚么区分。“人活着要吃饭，但这饭呢不会自己从天上掉下来，你得去挣，所以干甚么常常都不是最重要的。”这是钟跃民的话。也反应了他的人生观，简单，但很实用。或许，生活本来就太简单？只是我们太过复杂了？难怪会有那末句话“笨蛋是不会感冒的”。
可是现世中的我们却不敢抛下一切，随着人本身的发展，他身上的负担只会愈来愈多，老婆、孩子、父母、工作，一系列的因素压的人喘不过气来，谁不想过自由的生活呢？可又有谁能放下呢？美国有自由女神，中华人民共和国有甚么呢？
或许，中美两国文化的差异致使了生活态度的差别，在笔者的亲朋好友中，恍如大多数都生活的如此艰巨，只有几个人恍如生活的格外萧洒，其中一个是中学美术教师，另外一个是小学体育老师，他的老婆是幼儿园老师。
说到这里又回想起了我的高三生活，有一名同学，每天看到他最早来学校，最晚离开学校，但是成绩却一直是班上最后几名，他也整天愁眉苦脸，间接致使他的自卑心理，从而致使他的人际交往问题。
对这个同学，我一直是感到很遗憾的。在这里，我们无妨就这个学生的心理探讨一番：
首先是成绩问题，在我的一篇文章中，曾提到“成绩提升的决定性因素是智力因素”，因此，我认为这个同学智力一般，但仅仅智力一项，绝不可能影响人的一生。
我始终认为，影响人最关键的是心理调理能力，用一个已被说滥了的词，就是情商。
最近在网络上看到一篇文章，讲的是影响人智商的一些先天要素，具体的记不太清了，大概意思是影响男孩子智力的最关键的因素是他母亲的智力，原文中有这样一句话：“如果一个男孩子很聪明，那它的母亲很聪明的几率是100％”。
如果这个观点是正确的，那我这个同学的母亲也一定是个智力平庸的人。
但是，我们不能说这个孩子是个蠢才，毕竟这个学生还读到了高中，相比阿甘、周周，他的智力应当算相当不错了。但是，成绩不好的事实摆在眼前，他有点不顺心也是正常的。但是，这个问题却恶性的致使了他的自卑，这就关系到另外一个问题：心态问题。
上高中时，父母总会最孩子说，你是学生，学生的任务就是好好学习，其他的你甚么都不用管。相信上面的这位同学的父母也对他说过一样的话。现在看来，站在父母的角度，这句话是没有错的，但如果以这位同学的角度来看，情况就有所变化了：
我知道要努力学习，但我学不过人家啊！
这就很愁闷了，以人性的角度来分析，当一个人长时间的困扰于某一个问题时，这个人就很容易钻牛角尖，也很容易走极端，因而，这个同学就出现了人际交往的问题。
一个年轻人，思惟不成熟，出现一点儿心理毛病，是非常正常的，但问题在于你能否意想到这个毛病并着手解决这个问题。
在国外，人们去看心理医生是很正常的事，而在我国，则尚没有构成这个风气，那年轻人有了心理问题应当怎样办呢？
第一选择一定会是找家长倾诉。
在一般的家庭中，具有决定权的常常是男性，关于子女的教育问题，也自但是然的落在了父亲的肩头。
从这点可以看出，一个优秀的父亲，也必定有成为一个优秀心理医生的潜质。
但是，其实不是所有的父亲都有这个潜质，我其实不认识这位同学的父亲，但我可以判定，在子女的教育问题上，这位父亲没有尽到责任。
现在，我已和这位同学失去联系了，也不知道如今的他是不是早已走出当日心中的阴霾。人生何其短，青春更只是一瞬，回首我过去的12年，仿佛并没有多少值得留恋的地方，当毕竟这就是生活，有得必有失，我能做的只有好好珍惜现在，快乐的过好每天。