草船借箭读后感400字（通用10篇）
认真读完一本著作后，相信大家一定领会了很多东西，不能光会读哦，写一篇读后感吧。可是读后感怎样写才适合呢？下面是小编搜集整理的草船借箭读后感400字（通用10篇），仅供参考，欢迎大家浏览。
草船借箭读后感1
今年暑假，我把《三国演义》仔细读了三遍。这本书讲的是东汉末年，刘备、孙权、曹操等人争取天下的故事。书中的《草船借箭》深深地吸引了我。
《草船借箭》讲述了周瑜见诸葛亮臆则屡中便心生妒忌，想除掉他。因而周瑜故意难堪诸葛亮，让他在十天以内造出10万支箭。在这么短的时间内造出这么多的箭，这在常人来讲是根本不可能完成的任务。但诸葛亮居然说：“十天太长了，我保证在三天以内造出10万支箭。”并立下了军令状。在周瑜看来，诸葛亮完全是在作死。
诸葛亮却不慌不忙，他悄悄地向鲁肃借了二十只船、六百名军士，准备些青布和稻草。到了第三天夜里，江面上大雾弥漫，诸葛亮用计轻松地向曹操借来了十万多支箭，逾额完成了周瑜的任务，使周瑜的诡计落了空。
从这个故事我看到周瑜气量真小，知道诸葛亮比自己聪明，居然想除掉他。诸葛亮真聪明，三天前就可以判断出三天后会有大雾天气，并能利用大雾得到10万支箭。曹操真笨拙，在没有弄清楚情况之前，就乱下命令，结果遭受重大损失。
草船借箭读后感2
《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜，看到神机妙算的诸葛亮处处比自己高出一筹，便心怀妒忌，乃至一心想将诸葛亮置于死地而后快。但是，独具慧眼的诸葛亮却满口答应下来，趁着大雾漫天，用草船向曹营“借”了十万支箭，提早七天顺利地完成了任务，使周瑜的诡计完全失败。
“草船借箭”的故事，揭穿了周瑜妒忌贤能、心胸狭窄的本性。那末在今天，我们又应当怎样对待他人的成绩和进步呢？
我国著名的科学家高士其和周培源为我们建立了榜样。他们是一对好同学，之前都曾在美国芝加哥大学求学，高士其学医，周培源学物理。那时候高士其是学校的高材生，在同学中颇负盛名。周培源丝毫没有妒忌他，相反，总是给予支持和鼓励。
有一次，高士其翻了许多资料也没有搞懂一道物理题，急得他心急如焚。因而他便拿着题目去找周培源，周培源热忱而又耐心肠给他讲授，把学到的知识毫无保存地告知了他，直到他完全弄明白为止。
几十年过去了，每当回想起这段往事，高士其爷爷总是激动不已，啧啧称赞周培源爷爷乐于助人，不嫉贤妒能的高尚品质。
草船借箭读后感3
《草船借箭》是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的一个故事，读了这篇课文，我的感想颇多。
故事中的周瑜心胸狭窄，他见诸葛亮很有才华，非常妒忌，便一次次地陷害诸葛亮，总想置他于死地，而诸葛亮也一次次用自己的聪明才干克服了周瑜。后来，周瑜也不能不被诸葛亮的聪明才干所折服。
读到这里，一股股敬佩之情在我心中油但是生。我佩服诸葛亮的才干，更佩服他豁达大度的品质。他明明知道周瑜不怀好意，处处和自己作对，但他总是那末从容镇定，总是那末宽宏大量。惋惜，在现实生活中像诸葛亮那样心胸宽阔的人却不多。就拿我们班集体来讲吧，有的同学学习成绩好，有些同学就心怀妒忌，他们不但不努力去学习，还在背地里说长道短，乃至还要说些人家的坏话，吃不到葡萄说葡萄酸，搞得同学之间不能和睦相处。有时候同学之间产生一些矛盾，这都是很正常的，可就有些同学去琐屑较量，得理不饶人，非要弄个我是你非不可。
我想，如果我们每一个人都能像诸葛亮那样心胸开阔，豁达大度，那末人与人之间的交往就会多一份和谐，多一份信赖，那样我们的社会就会是多么美好呀。
草船借箭读后感4
这个寒假，我读了四大名著之一的《三国演义》，里面有许许多多精彩的小故事，其中有一个故事让我印象最深，这个故事的名字叫做《草船借箭》。
《草船借箭》这个故事主要讲的是心胸狭窄的周瑜，由于妒忌神机妙算的诸葛亮甚么都比自己强，因而想了个办法想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为由，让诸葛亮要在十日以内造出十万支箭，这是一个不可能完成的任务，但诸葛亮却胸有成足地答应了，并且立下军令状，说不用十天，三天就能够完成任务，如果完不成听凭处置。
诸葛亮应用自己的智慧，让东吴将领鲁肃借了二十条船，每条船上布置了许多草人，在一个大雾天让船靠近曹营，并且让让船上的兵士擂鼓呐喊，让曹操误以为敌军打过来了，并且人数众多，因而命令弓箭手放箭，想以此来击退敌人，结果，箭都射在了船上的草人上面，就这样，诸葛亮不费一兵一卒，就问曹操“借”到了十万支箭，也让周瑜输得心悦诚服。
这个故事让我晓得了许多道理，做人应当心胸宽阔，不要去妒忌他人，心胸宽阔的人材能做大事。同时我也非常佩服神机妙算的诸葛亮，他应用自己的知识，出色地完成了任务，同时也让妒忌他才华的周瑜输得心悦诚服，我一定要向诸葛亮学习，长大做一个对国家有用的人。
草船借箭读后感5
最近新学了一篇课文《草船借箭》，读了它以后，我了解到了周瑜的心胸狭窄，诸葛亮的神机妙算，鲁肃的可信，曹操的多疑。
这篇课文讲周瑜妒忌诸葛亮，想用公事来置诸葛亮于死地，而诸葛亮如期交箭，令周瑜心悦诚服。
我对这篇课文最大的感触是：应当学习诸葛亮的神机妙算和鲁肃的忠实可信，不要学习周瑜的心胸狭窄。
在现实生活中也有许多像周瑜一样心胸狭窄的人。我听我的朋友说，他们班考试第一位一直都是他们班的班长。有一次考试，班长没考第一位，老师让班长布置作业，班长非常恨这次考试第一位的同学，因而他布置了更多的作业让第一位写，想到只要第一位完不成作业，他就开心极了。可第二天的时候，第一位交上了作业，班长由妒忌转为佩服，还和那个第一位成了朋友。
妒忌，害人害己，我们看到比我们强的人，应当学习他们的优点，弥补自己的不足，而不是给他们设置“路障”。有时不一定能挡住他人，反而像周瑜一样搬起石头砸自己的脚。
读完以后，我明白了一个道理：一个人要克服自己的妒忌心理，让心胸宽阔，才能站得更高，看得更远。
草船借箭读后感6
最近，我们学习了一篇课文，题目是《草船借箭》，是《三国演义》的节选，作者罗贯中。
这篇课文主要写周瑜由于妒忌诸葛亮的才能，用造箭的事来陷害他。诸葛亮托鲁肃周到准备了船和草人。第三天清晨，诸葛亮趁大雾驶向曹营，大声呐喊、擂鼓，船体两面受箭，船周围插满箭枝。最后，诸葛亮得胜回营，周瑜自叹不如。
这篇课文既生动的描述出借箭的经过，也体现出各个人物的性情。周瑜心胸狭窄、嫉贤妒能、奸诈阴险，而诸葛亮聪明机灵、心胸宽阔、神机妙算。
这些都是小说描述的，可是，历史上真实的周瑜和诸葛亮与小说中的是不是相同呢？答案是不是定的。周瑜在历史不是心胸狭窄，而是心胸宽阔的。刘备称他“气量颇大”，蒋干称他“心胸宽大”。可是为何小说中的周瑜被罗贯中写得心胸狭窄呢？那是由于罗贯中想神化诸葛亮，为了把诸葛亮写得神机妙算、心胸宽阔，只好把周瑜给冤枉了。
《三国演义》这本书里还有很多不符合实际的记载，推荐大家去看看《三国志》或《后汉书》，这些记载才是符合实际的。不过我也佩服起罗贯中的想象力丰富，他为了神化诸葛亮和刘备而删改、添加了很多文章呢！
草船借箭读后感7
我读了《草船借箭》这篇爱国的故事。我认识心胸狭窄的周瑜，神机妙算的诸葛亮，忠诚老实的鲁萧，亲信多疑的曹操。
周瑜非常妒忌诸葛亮繁华才华。周瑜请诸葛亮商讨军事，说“我们就要跟曹操打仗了，水上作战，用甚么最好。诸葛亮说：“固然是箭。”周瑜说：“好，想让先生造十万支箭，这是公事，希望先生不要推掉。”十天怎样样啊。“诸葛亮说：”三天必定造好“摆好席请诸葛亮喝上三杯酒，立下军令状。鲁肃对周瑜说：”三天造好十万支箭是不可能。“我让他们造好的`，不然我会不讲情义。派鲁肃去打听。
诸葛亮说：请你们用青布慢遮起来，二十条船上要三十名兵士，就等着收箭吧。不要告知周瑜。第一天和第二天都没有消息，上午请是正好是第三天，就他们呐喊擂鼓像打仗。曹操说：这么大的船，要多少弓箭手啊，十万支箭拿走了并且要谢谢曹承相的箭。周瑜说：诸葛亮神机妙算，我真的不如他！
诸葛亮真英勇，自己领兵打仗，神机妙算，我们要向诸葛亮学习，不要怕困难要冷静下来想办法对付敌人，我们要学习诸葛亮一样酷爱自己的祖国，不能让他人侵占我们的祖国。
草船借箭读后感8
《草船借箭》这篇课文出自我国古代四大名著之《三国演义》。课文围绕诸葛亮、周瑜和鲁肃三个人物造十万支箭展开，周瑜的嫉贤妒能和鲁肃的宽厚善良及诸葛亮的神机妙算。
嫉贤妒能的周瑜：“周瑜看到诸葛亮挺有才华，心里很妒忌。”他为了谋害诸葛高，诱骗诸葛亮立下军令状，“现在军中缺箭，想请先生赶造十万支。”“先生预计几天可造好？”“军情紧急，可不能开玩笑。”这些话都是他在勾引诸葛亮，为了让人给做证，他又摆酒席接待诸葛亮。
宽厚善良的鲁肃：鲁肃是周瑜这边的人，他不像周瑜那样对诸葛亮使坏心眼，对诸葛亮提出的要求进行了帮助，比如借二十条船，每条船上要三十名兵士等，还答应不告知周瑜。
神机妙算的诸葛亮：读了这篇课文，我们肯定诸葛亮不但是位著名的军事家。他精通天文地理，气候变化，才学渊博，是周瑜之流所不及的人物。他对周瑜设下的骗局肯定早已明了，因知道三天以内大江上会起大雾，答应在三天以内造好十万支箭，且故意立下了军令状。借箭的结果尽在诸葛亮的算计当中。
三个人物的对照：周瑜的嫉贤妒能，暗使坏手段不可取；鲁肃的宽厚善良，乐于助人，诚实取信值得学习；诸葛亮的神机妙算和渊博的知识是我们学习的楷模。
草船借箭读后感9
自古以来总有那末一些人看到他人的才华比自己强，不是奋发努力遇上人家，而是怀着妒忌心不择手段地去陷害人家，三国时期的周瑜就是这样的一个人。
《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜看到神机妙算的诸葛亮处处高于自己，便心怀妒意总想害死诸葛亮，他以军中缺箭为名，生出一计让诸葛亮十天造出十万支箭，否则军法论处。由此看来，周瑜不但妒忌心强而且十分狡猾阴险。但是神机妙算的诸葛亮却成竹在胸地答应下来，趁着漫天大雾用草船从曹营借了十万支箭，提早七天顺利地完成了任务，使周瑜的诡计落了空，进一步揭穿了诸葛亮的神机妙算。
读《草船借箭》我不由得想起了华罗庚爷爷，华爷爷可以说是知识渊博，名扬天下了，可是他在读小学的时候，学习成绩其实不好，算术常常不及格，在这类情况下，他并没有妒忌学习好的人，他自信名人也是人，因而华罗庚通过自己的努力，终究成了世界闻名的数学家。
妒忌这个东西害处是非常大的，所以我们一定要从小就杜绝它，做一个品德高尚的人。
草船借箭读后感10
这个星期，我们学习了《草船借箭》这篇课文。其中，最使我敬佩的是诸葛亮，他神机妙算，即懂天文，又懂地理，还知人心。他知道周瑜的险恶、嫉贤妒才；知道鲁肃的忠诚诚信；更知道曹操的谨慎多疑。他对每一个人都了如指掌，因此，他能够借到这十万只箭。
周瑜妒忌诸葛亮的才华，要他十天早好十万只箭，以此陷害他。但是诸葛亮神机妙算，用妙计向曹操借箭，十万只箭三天交付周瑜，周瑜自叹不如。就像周瑜一样。而诸葛亮却心肠仁慈，而且善于动脑，有困难会及时动脑，很快想出解决的办法。那为何我不能呢？此刻我明白了，我们要善于动脑筋，遇到困难要平静，要好好把心静下来仔细的思考思考，这样就会想出来了。妒忌心不可有，有了妒忌心，好人也变坏，像周瑜那样，心里妒忌心很重，想方想法的要陷害诸葛亮，有时还会把自己给害了，这就叫搬起石头——砸自己的脚。
学了这篇课文，我知道了妒忌心重会使一个人的心变黑，有时还会伤害到自己。因此，我们不能有妒忌心，要做一个仁慈的人。