麦田里的守望者读后感（精选5篇）
当细细品完一本名著后，你心中有甚么感想呢？这时候最关键的读后感不能忘了哦。那末你真的会写读后感吗？下面是小编精心整理的麦田里的守望者读后感（精选5篇），供大家参考鉴戒，希望可以帮助到有需要的朋友。
麦田里的守望者读后感1
《麦田里的守望者》是一本不厚的书，我很快就读完了，读完后意犹未尽。这本书对我留下了很深的印象，有很深的感触。面对迷茫的前路，我们任什么时候刻都应当保持纯洁的理想，这会一直引领我们走向光明。
故事产生在50年代的美国，那个时期的人民的思想混乱，没有理想，消极的情绪弥漫这社会。这一时期的人过着没有理想，浑浑噩噩的生活。故事的主人公霍尔顿就是在这样的背景下，过着昏昏沉沉的生活。小说的手法非常新颖，作者实际上是通过大背景的描述，描写出主人公的心理状态。他没有上进心，但是他没有吸毒或群居。说明他心中依然有着一丝纯洁的的理想，没有因此腐化下去。是理想支持着他，让他有活下来的勇气。而他的理想就是做一个麦田里的守望者，这也是文章的中心思想。主人公的经历在青少年读者间肯定能引发共鸣，作者给广大的青少年的成长指明了道路。
时期的迅速发展，我们在节奏加快的生活中常常会迷失自己，变得迷茫。我们很少有人能静下心来去想想，我们到底在为何而活，为何而忙？不正是为了我们心中本来的梦想吗？不忘初心就不会旁皇，现在脚下的路就是我们脚下走过的路。人人都需要理想，人人都要有希望，希望在脚下，希望在明天。最后援用作者的一句共勉的话：你一定得认识到想往哪一个方向发展，然后一定要对准那个方向动身，要马上，你再也浪费不起多一秒的时间了，你浪费不起。
麦田里的守望者读后感2
刚刚读物《麦田的守望者》这本书，感触颇深。
这是一个专属于年轻人的故事，叛逆、放荡、残暴的故事，来自少年对社会的认知。或许由于我本身的年龄、经历的事情，或许我没有主人公如此的愤世嫉俗，书中为了表现霍尔顿的不学无术每句都是满嘴脏话，令我有些遗憾。固然这只是我个人的'看法。
不过虽然有这些粗鄙词语，但霍尔顿具有一颗敏感的心，也正是由于这颗心才让他如此不同，“出淤泥而不染”。霍尔顿讨厌学校、讨厌人群、各色各样的人，但本质上他是个很不错的人，只是“假模假式”的社会不能不令他心烦。他其实不像那些伪君子一样，屈于种种利益、名誉，终究腐化虚伪着生活着。不论权利再大的人，也只是这个社会的傀儡罢了。
他想逃离这个一刻也不想待的地方，乃至想去乡下装聋哑人来摆脱世俗，可做“不食人间烟火”也只能想一想而已。仅此而已。
霍尔顿最痛恨电影，造作的情节使他头疼，可在百无聊赖时他又不能不迈入电影院；他痛恨玩弄的感情，种龌龊的爱情，可他又做了他痛恨的事情……诸如此类的事情太多太多。塞林格笔下的霍尔顿是悲剧的，他的悲剧比任何人都要痛苦。挣扎的太多，惶恐无助，逼迫做自己讨厌的事情，只是由于他看破红尘、看淡一切，想回避。最后，也只好让步。
霍尔顿的人物形象也是很讽刺的吧。
他的空想是美好的，做一个麦田的守望者，守望着那些天真烂缦的孩子们，就像他的mm菲苾、弟弟艾里那样。在这个喧嚣污浊的世界，也仅唯一孩子具有花儿般得心灵了。却也完不成这个欲望了吧。这个世界被腐蚀了太多太多。
有时候，比起主人公的“愤怒青年”我更喜欢那个可爱的菲苾。她虽是小孩子，但比她哥哥更理性。她晓得做事的轻重缓急，固然也打消了霍尔顿不切实际的想法。
你的身旁，也总会有这类人吧。像主人公的桀骜不驯，菲苾的善解人意，伪君子的假惺惺，它会使我们引发共鸣。我想这也是《麦》畅销的最大缘由吧。
麦田里的守望者读后感3
这周我浏览了美国作家JD.赛林格著的《麦田里的守望者》。这部小说的主人公霍尔顿因五门作业中四门作业不及格而被学校开除。但他又因种种因素而没法回家，因而在外漂泊了两个多星期。他本来打算到西部去，但因mm菲芘的跟随而打消了这个主张。他最大的欲望是做一位麦田里的守望者，让在麦田里顽耍的孩子不要掉进悬崖里去，但终究他大病一场后不能不回到学校继续上课。大病也就意味着霍尔顿大彻大悟，意味着一个人的生活终究要与现实接轨，意味着我们叛逆是错的。
这部优秀的小说以第一人称展开叙述，让人身临其境，感受其中的奥秘，其中出色的心理描述令人很容易掌控文章的脉络，以致于不会让人感觉生涩难懂。在主人公的身上充满了叛逆色采，他打架斗殴，吸烟，酗酒，逃课等等，都是青春期孩子身上典型的叛逆特点，他讨厌学校，也讨厌学校学校的一切人物。他总是逃离现实生活而到自己理想的生活世界中去，却一次又一次被打击的失望旁皇，这些打击又一次次提示了她，现实和理想是有一定的差距的。
的确是这样，现实和理想存在的反差。你的理想常常是你在现实生活中没法得到却又梦寐以求渴望的东西。现实越糟，理想就越美好。而理想只能通过我们的努力去实现。这部小说中主人公的理想很美好，也很朴素。但是对他来讲，却是很难实现的。他只是一个十几岁的小孩子，还没有独自生活的能力，所以他不能离开父母独自一人去西部生活。小说最后作者认识到理想的不切实际，才乖乖回到了家，回到了学校。现实中的我们也是如此，和主人公霍尔顿一样具有叛逆性。总想脱离社会规则去一个人，随着自己的意愿去生活。但是现实和理想之间存在着差距。连成年人也没法脱离社会一个人去独自生活，何况是我们十几岁的学生呢？
我们没有具有独自生活的能力，所以固然不行。但也不要否认理想的存在，正由于有了理想鼓励我们，引导我们，我们才能更好的不断发展，不断进步。
理想和现实之间是有距离的。承认现实是我们实现理想的基础，美好的理想是不断鞭策我们前进的动力。只有正确认识到理想和现实之间的关系，以现实为基础，以理想为目标，脚踏实地的去做，我们才能不断前进，实现自己伟大的理想。
麦田里的守望者读后感4
我想要经过这样一片麦田，那里有人在守望。望着远方，听着风吹。
多漂亮的名字啊《麦田里的守望者》，未曾翻开它时竟料想它是温暖而又美好的故事。却不曾想到少年霍尔顿带来的是那末曲折又带点心酸的旅程。
霍尔顿是我们身旁随处可见的16岁叛逆少年。他吸烟饮酒四次被学校开除。人们对他恶言相向嗤之以鼻。十字开头的年纪应当像表皮光滑的苹果，可他的灵魂早已腐烂。他带着一种孤独、颓然与灰冷的态度形单影只。可在文首我看见一个不一样的霍尔顿。他是如此的温暖像一阵清风。他想用真心守护住孩子们的美好，愿他们不要如他一般堕入黑暗，永久没有忧愁的生活，不会有阴翳与失望。霍尔顿是如此的渴求光明！
他带着浑身傲气玩世不恭，努力寻求他心中向往的天堂。为此，堕入黑暗也在所不惜。生命像一张网试图困住他心中的桀骜不羁。可他宁愿撞得头破血流也不要屈于现状。后来他离开学校独自一人久久飘零。他决定乔装成一个又聋又哑的人，大概是太过于健全的四肢会撕裂绝对的自由。可流浪终有时，他还是回到了最初的出发点，回到那个从不属于他的黑暗世界那个冰冷的空间。
文章留下的结局值得思考，但我知道霍尔顿会再次动身。如果真的有天堂请让霍尔顿进去，他比谁都要干净透彻。
我记得霍尔顿说过的话，记得那些恒久的感动。
霍尔顿说：或许有些人很可恶，有些人很卑鄙。而当我设身处地地为他着想的时候，我才知道：他比我还可怜。所以请谅解所有你见过的人，好人或坏人。当我为一些不公与恶言相向而感到是失望时，有些手足无措和无力之感。从这段话开始我才明白，那些对他人加以伤害的人其实更可悲。所以学会宽容，别心生怨恨别以伤害回复，要做干净完全的自己。
霍尔顿说过：在苦苦挣扎中，如果有人向你投以理解的眼光，你会感到一种生命的暖意，也许唯一短暂的一瞥，就足以使我感奋不已。这大概是最陌生的温暖吧。以后我尝试在他人悲伤时给予一声问候与关怀，将温暖分享给他人。我知道的，在往后哪一个寒冷的瞬间我会得到一个灼热的拥抱。
文字仅仅由几笔几画构成，却有着那末大的气力。《麦田的守望者》将守望写得极端写得孤独。那是一种在浑沌中的苏醒与旁皇。这世界上总有很多的“明白人”，看透了世俗跟著名利与金钱走，而随心的则成了“怪胎”。霍尔顿只是太干净，他一腔孤勇，最后只能遍体鳞伤。时光啊真是最大的暴君！他夺走了清澈的双眼，使它浑沌，使它不在明亮。所以，我喜欢霍尔顿，喜欢他的无畏。
守望是一种少有的情怀，是一种姿态又是一种期待。所以霍尔顿说，他想要一直在麦田中守望。由于想要遇见，所以我在守望。
麦田里的守望者读后感5
在图书馆里，我无意中发现了一本很薄的书，名字叫《麦田里的守望者》，在我拿起这本书时，我没有想到这么薄的一本书会对我产生这么大的影响，使我感触很深，我觉得这本书的情势和内容都很出色。
“麦田”是最具象的一个，金黄、广袤、视觉和心理上的无穷延伸。
一个孩子的成长需要这样的环境，随着时期的飞速发展，孩子们真的不知怎样了？教育怎样了？肆意浪费自己的青春从不后悔，但他们真的不知道：青春忌讳游戏！难道真的是本性难以改变？
作为教育工作者，二十多年来，我也一直在寻求“守望者”的理想，看着一个个孩子眼看着跳进悬崖，一次次地伸手去拉他们，本本分分地尽好自己的职责。我挽救了多少将要跳进或已跳进悬崖的孩子(虽然只是在我所教的进程中)，我已记不清了，只是很多年以后，他们还有他们的家长都还在怀着一颗感恩之心感谢我。这我已非常满足了。
现在我又遇到了一群这样的孩子，不遵照学校纪律，我行我素。晚上通宵达旦出入网吧、酒吧。头发染色，随便旷课，和书中那一群浑浑噩噩度日的孩子并没有二致，乃至有过之而无不及。但我已不能最大限度地纠正他们的思想，现在只能在有限的空间里做好“守望者”了，不能当一个罪人。想一想我们身旁，看着一个个误入歧途的迷失羔羊，我居然无能为力，做为一个有理想、有抱负、有能力的教育工作者，不能不说又是一个悲剧，造成这个悲剧的罪魁罪魁又是谁呢，谁敢站出来为这些买单？