我做了一项小实验的作文300字（通用10篇）
在平常学习、工作抑或是生活中，大家都常常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那末一般作文是怎样写的呢？下面是小编为大家搜集的我做了一项小实验的作文300字（通用10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
我做了一项小实验的作文1
周六上午，我们在特别的教室里做了个有趣的实验，叫“盐水浮鸡蛋”。实验材料有一个玻璃杯、一个生鸡蛋、一些水、一把勺子和盐。
老师说完实验步骤，实验就开始了。有的同学跃跃欲试，有的同学迫不及待拿起杯子，还有的同学在思考实验原理，教室恍如变成了一个“小小实验室”，热烈极了。
我依照老师的指点，先往杯子里倒入三分之二的水，接着把鸡蛋放进杯子里，鸡蛋渐渐地沉入杯底。
然后按老师说的，往水里加了一小勺盐。我目不斜视地看着杯子里的变化，鸡蛋还是静静地沉在杯底。我心想：怎样还是没变化呢？
我又继续往水里加了一大勺盐，边加盐边搅拌，鸡蛋渐渐浮起来。我惊讶地说：“真是太奇异了。”同学们同样成功地看到了鸡蛋浮起来，做成功了实验，大家都觉得特别高兴。
原来是这个实验的原理是由于水具有浮力，加入盐后密度变大致使浮力变大，所以鸡蛋就浮起来了。
我在心里默默地说：科学真奇妙！
我做了一项小实验的作文2
有一天，我做了一个好玩又有趣的实验。我的实验目的是，看彩虹是怎样构成的？因而我们组成了四人团，由小明、小白、小红一起来参加我的实验。我们给实验取了一个好听的名字――纸上彩虹。
实验准备工作开始了。我准备的`工具有纸和水，接下来就要等待有大太阳的好天气了。
终究晴天来了，等中午艳阳高照时，我先把纸放在阳台的桌子上，接着在纸上洒一点小水珠，然后把它放在阳光下。我在旁边仔细视察，渐渐的彩虹就出现了。
朋友们也看到了我的“纸上彩虹”实验，开心极了。我和他们分享说：“这是由于水在阳光的照耀下会变色哦，所以彩虹就构成了。”
这真是一次有趣的实验啊！不但让我增长了见识，还让我学会了思考和研究。
我做了一项小实验的作文3
今天，我做了一个小实验，实验的材料有：可口可乐一瓶、葡萄干50粒、透明杯子2只。目的：视察可乐与葡萄干在一起的现象。
首先，把可乐倒进杯子一半以上，再将葡萄干放在手中，先将一粒葡萄干扔进装可乐的杯子里，只见：葡萄干下沉到杯底，然后上升。此时，杯里出现无数吝啬泡快速上升，构成浪花，向四周分散。多放几粒到杯里，咖啡色液体喷涌、翻滚着的浪花就像一朵朵争先恐后、转眼即逝的珠花在绽放，好看极了！
过一会儿，葡萄干下沉到杯底，我又用另外一只杯子，倒入普通水，将葡萄干放进杯中，这回并没有出现气泡等现象。这是为何呢？姥爷告知我，可乐中含有较多的碳水化合物，与葡萄干产生的气泡是二氧化碳，它能将葡萄干上浮，二氧化碳散发没了，葡萄干也就下沉了。普通的水含二氧化碳太少，所以，葡萄干就不会上升了。
通过这次实验，我明白了很多东西，世界真奇妙！
我做了一项小实验的作文4
老师带了一个鸡蛋来了，同学们议论纷纭，是让我们吃呢？还是视察呢？还是干甚么呢？
“我们要把这个鸡蛋立起来。”老师一说，很多人都不相信。
鸡蛋刚发下来，。它是椭圆形的，两头尖尖的，非常光滑，要怎样立呢？老师却说不能弄破。
我用大拇指、食指和中指构成一个金钟罩，罩在鸡蛋上，然后渐渐放开。不过鸡蛋像喝醉了一样倒在桌上，眼看就要掉下“悬崖”了，我赶快把它拿起来。以后，我试了很屡次都没成功。天啊！这鸡蛋跟我有仇吗？
不出意料的是大家都没让鸡蛋立起来。
只见老师请来了“盐”出手相救。她往桌子上倒了一些盐，再让连振旭把鸡蛋放上去。他牢牢盯着鸡蛋，手在发抖，谨慎翼翼地放在放上去，结果鸡蛋立起来了。
每一个同学都这样弄，所有人都成功了。大家目瞪口呆，我恍然大悟，原来鸡蛋真的能立起来！
我做了一项小实验的作文5
听说今天要做实验？行了！空话不多说，我们赶快去看看吧。
我们走进教室，只见课桌上摆着一个土豆、一杯灌满水的烧杯和一包不明白色颗粒。老师宣布道：“今天我们要做一个关于土豆浮上来的小实验。”以后，老师把我们分成四人小组。
只见我们先把土豆“扑通”一声，扔进灌满水的烧杯中。又把这包粉末倒了一勺、两勺、三勺……也不知倒了多少，一包粉末早已被我们用得所剩无几，因而，我们用一根竹筷子搅拌起来，十分钟过去了，我们累得满头大汗，可土豆却像被施了魔法一样，死活不愿探出头。我们已对土豆束手无策，随意玩弄着搅拌了三四下，奇怪的事情产生了！土豆从水中冒出来了。哇！我们成功了！
后来，老师告知我们那包颗粒叫盐，可使东西浮起来，比如人不谨慎掉进死海，却不会被淹死，由于死海的盐分多。
哇！这真是一个不看不知道，一看吓一跳的小实验。
我做了一项小实验的作文6
每当我走过电影院，都会闻到一股爆米花的味道，那香味令我的口水直流。
但是，在语文课上我竟亲眼见证了爆米花的诞生。当老师神秘兮兮地走进教室时，我就知道今天会有欣喜。老师拿出一个像剪刀一样的东西，告知我们那叫坩埚钳。接着，又拿出一个像葫芦一样的东西，名叫酒精灯，老师又拿出一些玉米，玉米小小的，就像金色的小精灵，把它们放到易拉罐里，玉米宝宝们争先恐后地跳入锅中，我们屏息凝神，教室里都静止了，我们静待“花”开。
酒精灯的火焰好似一条火龙在罐底游离，罐里的油发出滋滋的响声，在我们的倒数声中，玉米渐渐长大，30、29、28、27……“嘭”，一朵爆米花胜出了，以冠军的姿态跳在盘子上，其它的也不甘示弱，第二朵，第三朵……不一会儿盘子上就白花花的，一盘美味的爆米花诞生！
学会了爆爆米花，当我再次途经电影院的时候，我心想：哼，这有甚么难的？我也会！
我做了一项小实验的作文7
有一天下雨时途经电线杆，妈妈叫我不要踩电线杆旁的水，因而我就决定做一个叫做“水能不能通电”的实验。
因而我便回家拿了三根电线，一个电池和一个灯泡，到洗脸池旁准备做实验。
我先把一根电线的两头分别接在电池和灯泡上，再把洗脸池里的塞子堵住排水口，往洗脸池里放水，然后把另外两根里每根的一头分别接在灯泡和电池的另外一头，而电线的另外一头则放在水里，在这里要注意：放在水里的电线不要碰在一起。
就在我放下最后一根电线时，奇迹产生了，灯泡居然亮起来了！我终究知道了，水是一种有阻值的导体，相当于一个电阻，所以在水中的电线虽然没有碰到但水这个电阻还是把两个电线连起来了。
这次的实验让我明白了在生活中如果用心去视察事物，就会有新的发现。
我做了一项小实验的作文8
晚上我做了一项有趣的小实验，让气球在怎样的情况下不用系住吹口就可以让气球保持鼓起的状态呢？我打算尝试一下。
我准备的材料有一个气球和一个玻璃球，我先把一个橙色气球拿了出来，接着又拿出一个玻璃球，然后我把玻璃球放在气球里，最后我把气球吹满气，但是要切记不能把气球吹气吹的太慢，不然的话极可能把玻璃球卡到嗓子里，这个重点大家一定要记住。
第一次我未将气球吹起来，我想：“应当是气力用小了。”第二次我用力一吹终究把气球吹起来了，但我紧张的很，恐怕气球会爆炸，吓得我的心砰砰跳。
当我将嘴里的气球拿出时它居然没有撒气，当时我喝彩了起来，我的实验成功了。太奇异了，这是甚么原理呢？我终究明白了，是玻璃球将气球的吹口堵住了，气球中的空气不能放出来，所以就会一直保持着鼓起的状态。
这真是一次出乎意料的小实验呀！
我做了一项小实验的作文9
这天晚上，妈妈问我：“鸡蛋遇到盐水时会怎样呢？”
这个问题在我的脑海里缭绕不散。我想：就做个实验看看吧！
说干就干，开工！我先找来一个大塑料盒、一袋盐和一枚鸡蛋，然后把水倒入盒子里，再把鸡蛋放入水中，再加一勺盐搅拌搅拌。此时我心里就像装了一个兔子，生怕它浮不上来。可鸡蛋好像恰恰与我作对，就是文风不动。我又加了一大勺盐，用力搅拌，鸡蛋总算浮了上来，我既兴奋，又激动，以后我不断往里面加盐，一袋儿都快见底了，鸡蛋总算上来了。这时候，我很开心，又很好奇，好奇这个实验的原理，由于这个原理令我百思不得其解。因而，我便去请教妈妈。妈妈告知我“那是由于当水里的盐的密度大于鸡蛋的密度，鸡蛋就会浮起来”我这才恍然大悟。
科学实验真有趣呀！
我做了一项小实验的作文10
科学实验很有趣，每一个科学家都是从这里开始。
一每天气非常热，我忽然想到，放大镜可以把热能聚集在一个地方，我想做个实验。我准备了放大镜和纸。我先测试一下温度，把放大镜与我的手保持一段适度的距离，让热能聚集在我的手上。没过几秒，手烫得像被烤熟了一样，我都忍不住了，因而我把热能聚集在纸上。几分钟后，我发现纸上一点也没有，我又等了几分钟，也杯水车薪，我很失望，难道这次实验会失败吗？我走到外面，发现阳光照耀在我的黑衣服上，一会儿就变热了。我想：黑色吸热，白色是黑色的反面。因而我用黑油笔涂黑了一块，把热能聚集在涂黑的那一块，果然出现了跳动的火苗，恍如充满活力的生命了。“实验成功了！”我开心肠喊起来。
从那以后，我就一直在想放大镜为何可以把热能聚集在一个点上。因而，我拿缩
小镜试了试，发现缩小镜可以把热能分散。
科学可真有趣，我要知道更多的知识！