三傻大闹宝莱坞观后感范文（通用10篇）
看完一部影视作品以后，能够给我们很多启示，是时候抽出时间写写观后感了。那末你会写观后感吗？以下是小编为大家搜集的三傻大闹宝莱坞观后感范文（通用10篇），欢迎大家鉴戒与参考，希望对大家有所帮助。
三傻大闹宝莱坞观后感1
看完《三傻大闹宝莱坞》，我的心灵倍受震动，这次一次心灵的洗礼，我从中体会到了该如何面对生活，如何对待学习，如何对待朋友。
每一个人都有不同的人生理想和目标，但很多人由于家庭等外在因素而不敢去寻求自己的理想，就像在已画好的圈儿中生活。我们要勇于做自己想做的，摆脱掉恐惧，大胆的去挑战自己应当做而一直没有勇气做的事。只要你大胆的迈出第一步，做一次，就会发现其实并没有那末难，我们要努力走出属于自己的道路。
“生活是场赛跑，跑快点，不然你就被他人踩到”这句话在电影中出现很屡次。对我们在校的学生几近每一个人都理解这句话，为了实现这句话，我们就是努力学习。但是大家为了考试获得好成绩，途径通常是背定义，背题，又有几个人去真正理解所学知识的真正含义。我们没有几个人能做到像电影中兰乔说的为将学到新的东西感到激动。我们需要改变传统的束缚我们思想的观念，勇于挑战，勇于创新。
亚里士多德曾说过，“生命的本质在于寻求快乐。”而一个人快不快乐完全是由他自己的心态决定的。遇到问题，告知自己“一切安好”，解决不了问题，也能够给人解决问题的勇气。保持一个良好的心态，有助于我们在生活中乐观的面对生活，快乐将成为人生的主旋律。
“寻求出色，成功就会在不经意间追上你”。我们要不为单纯的寻求成功，只为内心对自由的召唤和对优秀的渴望！抛开虚假的生活方式，放下对生活的恐惧；不论产生甚么，只要对自己说：“一切安好”，尽力过好当下的每个片刻！
三傻大闹宝莱坞观后感2
这是我第一次对电影做一个发自内心的观后感，内心被深深地感动了。看着俗不可耐的电影名字——《三傻大闹宝莱坞》，本来对它没有抱很大的期望，只是吸引我是它的影评高达9.9分，从众和好奇的心理促使我来一窥究竟。
宝莱坞的电影通常是音乐片。几近所有影片中都最少有一段唱歌舞蹈的场面。要说的印度电影叫《三傻大闹宝莱坞》，这部电影绝不意外的具有唱歌舞蹈的场面。“七分共鸣、三分感动、一分搞笑”的电影居然不能用“十分制”来打分了。以嬉闹的行动抵抗印度的填鸭式的教育，不由有了几分现在我们读书的无思考的取得学位，很有启发性。主人公的口头禅“一切顺利”鼓舞了朋友，不是由于这句话可以解决困难，而是由于记住这句话其实不断的告知自己要有勇气面对一切。
影片中的哲理与友谊只有自己才能悟出，片子中让我体会到甚么叫喜极而泣，没有半点压抑感却让人看后晓得去体会和回味人生哲理，不单单是教育的思考，还有父母、朋友、乃至成功。我们不是为了成功而竞争吗？我们寻求高分、寻求名次，学完后连最基本的动手操作都不会，试问如何学以致用，影片中在抢救莫娜生小宝宝而快速的动手自制所要用的工具。主人公兰彻为了朋友的滑稽事情让我们在乐中思考甚么是朋友？最后的结局自己去看看就明白：寻求出色，成功就会在不经意间追上你。
剧情开始就是觉得搞笑可是愈来愈觉得这原来是一部这么与我心灵接近的片子。这篇片子定位是喜剧，好像不太准确，个人觉得定位喜剧有点淡化其中的深入意义，剧情片更像作为在中华人民共和国教育体系下成长的我们80后，是会对此片产生强烈共鸣的。特此推荐。
三傻大闹宝莱坞观后感3
今天我与姐姐们一起观看了电影《三傻大闹宝莱坞》，倾心领略了主人公兰彻的聪明、机灵、仁慈、自信，也领略了他的火伴栾丘和拉杜可爱与傻笨……
他们三个在大学工程部内同一个宿舍，是一样的可爱，一样傻乎乎的幽默。可是他们的爱好却不同，一个爱好工程学，一个爱好摄影，另外一个，则只为得到一笔工资，养家生活。而兰彻，就是那个学习成绩好，晓得活学活用，相信自己，快乐、阳光的男士。
兰彻的口头禅就是“Alliswell！”——“一切都会好的！”。就凭这句话，救过一个妇女，接生过一个小孩呢！
影片中他的教导主任“病毒”对他产生了强烈的反感，最后终究忍无可忍，要求他马上离开，。就在他行将顶着倾盆大雨离开学校时，“病毒”的大女儿忽然就要生了，可他们由于大雨怎样也到达不了医院，只好先在学校休息室的乒乓球台上来个临时“接生”。
“加油！加油！用力！用力！”学生们喊得一声比一声高，可大女儿却由于精疲力竭而累昏了。这时候兰彻想起了“助力器”可以帮助孕妇用力生产，因而他就用吸尘器改造了一个……终究，经历了种种困难后，一个婴儿诞生了……
相信自己，一切都会好的！
是啊，的确应当相信自己！回想五年前，我学游泳时，第一次让姐姐陪着练习水中憋气。起初，我怎样也不敢，总认为水进入鼻子内是一种非常可怕的事情，闹不好会要了我的命。后来，在姐姐的鼓励下英勇地尝试后，我居然成功了。当时姐姐告知我，一个人要自信才能成功……
Alliswell，一切都会好的。在惧怕时，恐惧时，失望时，大声喊吧：“相信自己，我没问题，一切都会好的，都会好的！”
三傻大闹宝莱坞观后感4
《三傻大闹宝莱坞》是一部拍摄于十几年前的印度电影，如今看来却还是深有感触。
这部电影讲述的是三兄弟：兰彻，法涵，拉朱在印度的最高学府产生的一系列的事。
兰彻是这部电影的男一号，他诞生于园丁之家，但是他的父母却在他很小的时候就去世了，成为孤儿的他只能寄居在其主人的家，后来又阴差相错地成了代替主人儿子上学的人偶，主人需要一张证书，而兰彻酷爱上学。在印度，最重要的就是文凭，而最受欢迎的职业就是工程师。因此在孩子刚诞生时父母便会对孩子予下成为工程师的期望。兰彻是一个天才，他反对这类死板的理念，因而他在大学里常常不按套路出牌，同老师对着干是常事，因而也就引发了一系列的“笑话”。
最令我印象深入的一件事是老师在问机械是甚么的那一段，兰彻用简短的语言来描写得到了教授的批评，而“消音器”用极其官方极其啰嗦的语言来回答却得到了教授的赞美，理由为后者可以得分……就这样一个“调皮”的人在终究的考试里得了第一位，十年后他成了世界著名的科学家，有着四百多项发明专利！
法涵是一个十分酷爱拍摄野生动物的人，但是他的父亲却认为这是游手好闲，因而他不能不放弃拍摄而去学工程。当兰彻看到法涵那优秀的作品时便鼓励他去向父亲真诚地谈一谈，说出自己的真实想法，法涵那样做了。十年后，他成了一位著名的摄影师，出了好几本书！
两人看起来像极了坏孩子，但是一个成了科学家，一个成了摄影师。这正应了兰彻说的一句话“寻求出色，成功就会在不经意间靠近你！”
也许很多同学会想，那我是否是逆流就可以成功呢，不是的。这两人是有着特殊的才能，并且在那一方面是精英，而像我们这类普通的人，顺流是最好的选择，就像“消音器”那样，那样努力，那样要强，成功也会靠近你！
加油！寻求出色，不负此生！
三傻大闹宝莱坞观后感5
上周六下午观看了一部印度电影《三傻大闹宝莱坞》，这部电影片长2个半小时，并没有给我留下任何不耐烦的感觉，影片中很多情节都使人捧腹大笑，但也让人沉思；影片看完后的确很震憾，给我们带来了不但是感动和回想，更多的是给我们启发和强有力的指引，让我们明白在面对未来的时候应当用甚么样的态度，在面对迷茫的时候应当如何去应对！
影片故事以两个好朋友寻觅多年不见的好兄弟兰彻的进程中展开的回想：讲述五年前兰彻顶替他人来到皇家工程学院读书，他用智慧打破了学院墨守成规的传统观念，最后他用智慧征服了印度科学界（一名具有400项专利，日本人求之不得的天才科学家），他实现了自己的梦想，也做回了真实的自己，同时帮肋自己的两个兄弟实现了他们的理想。
在影片中有一句经典的台词：Alliswell！这到简单的一句话，我们可以常常的对我们自己去讲吗？或许我们在生活、工作或是情感世界中有过很多的迷茫和低落的心情，一样的，当我们发现我们所做的事情不被人所理解，我们被他人划分为另外一类的时候，乃至是被大部份人所谢绝的时候，我们还可以坚持我们自己的初始理想与信心吗？
是的，生活对我们来讲是个非常严格的训练场，一样的是不能马虎的，要想让自己的人生活得精彩，活出自己的方式，那末我们所要做的就是：当我们的寻求，内心要想实想的理想与现实有所冲突的时候，我们应当安然的去面对这一切，当在生活不尽意的时候，或是自己内心根本不知道自己要走向何处时，我们还能坚持对自己说“Alliswell！”吗？
面对求来的生活、工作或是自己还没有计划好的人生，我们要放下对以后生活的恐惧，摆好自己的心态，具有一颗乐观的心去看这个世界，不管产生甚么，我们只要坚持对自己说“Alliswell！”。相信我们以后的人生会充满美好！
三傻大闹宝莱坞观后感6
“考考考，老师的宝贝，分分分，学生的命根。”这句话可以说已充分地诠释出了应试教育的特点。电影中，兰彻可以说就是冲击这个应试教育的领头人，他认为动手能力，比所谓的理论更重要，不要让学生束缚于分数，才能做出更好的机器。
还有令我形象比较深入的就是剧中的“消音器”，他那埋头苦读的模样可以说正是广大高中生的缩影，我们在中学阶段又未尝不是像他这样，为了提高一分，乃至把书“吃”了都愿意。
诚然书上的东西，理论确切也重要，但如果只是一味的寻求书上的理论，在高压锅中学习，这样的效果其实不会到达最好，动手能力也很重要，要不学生根本没有自己思考，甚么东西都按着书上来做，这样又怎能到达学业上的更高的高度呢？
以喜剧的情势，折射出社会的现象。希望同学们可以在寻求分数的道路上，不忘初衷，做好自己想做的。
在现今物资的社会，让自己仍然具有着一个充盈的灵魂。
这部电影虽然是一部喜剧，但它并没有很刻意地制造笑点，电影显现出来的快乐常常建立在悲伤上，喜剧的内核都是悲剧。在他人的故事里，流着自己的泪，不自觉地思考自己。
我们要全心全意去学习，但不只是为了成绩。我们这一生，很多时候都在为他人而活，走着他人走过的路，模仿他人的成功。援用一名智者的话：学习是为了完善人生，而非享受人生，寻求出色，成功就会在不经意间追上你。
兰彻的出现完全改变了拉朱与法兰的一生，同时改变了“病毒”校长的旧观念，在兰彻寻求自我、寻求创新的渲染下，法兰为了寻求自己的初心与父母交谈，内容虽朴素，但真实有感，拉朱也不愿去不合适他的.公司工作，校长的二女儿为了兰彻逃婚等等。我不由在想自己敢不敢像他们一样改变。
兰彻对待朋友真实仁慈，对待事物勇于探索，这些都令我向往。
就以兰彻的话结尾吧：我们的心很脆弱，你得学会去哄它，不管遇到多大困难，告知自己的心“一切顺利”。
三傻大闹宝莱坞观后感7
我虽然很早就听说了这部电影，但今天还是第一次看。是一部非常优秀的作品。这部电影的主题很早就显现出来了，并且非常的清晰，按类来分的话肯定是励志类，“从体制和社会认可的普遍寻求名利的价值观念中所摆脱出来，去寻求自己心中真正爱好的梦想”“不要抹杀天性中的酷爱，去做自己想做的”。我认为这是这部电影的主题，固然这部电影也包括了更多的元素诸如友谊亲情爱情等等，使它非常具有情感表现力和感染力，很好看。电影中有很多令我感动的点，引人斗志高昂或说是是深入人心的主题，朋友间的相互帮助和信赖的深厚感情，亲人的理解与支持等等等等，但令我感触更深的是他们终究都——哪怕中间经历了波折和痛苦——主角都得到了好的结局，完善的喜剧。虽然我觉得这在现实中是不怎样可能的，但这部电影转达的是一种希望，一种乐观的美好的积极的希望，虽然现实很糟，但我们可以努力去把它变得像故事一样好，有很棒的结局。
首先，这肯定是一部优秀的电影，它的励志、乐观的主题也取得了绝大部份人的认可。这是豆瓣里评分最高的电影。在观看时，我被主角团队三人间深厚的友谊所感动。当知道了朋友的父亲受伤，继续送医时，男主角立刻放下手头一切要紧的事，要求他最讨厌的校长的女儿用摩托车接上朋友的父亲去医院。要知道，当时他的朋友正在和他闹矛盾，并搬出了他们的宿舍。即便被他误解，男主仍然真心实意的想要去帮助他。后来，他的朋友由于闹事被校长开除，他第一时间赶到，并想尽一切方法，终究让朋友回复了生的希望。在生活中，能遇到一名这样的朋友是每一个人最大荣幸。他会在你需要时伸出援手，最重要的是，他会成为你的气力，让你能看到未来。
另外还有一点就是明明这部电影并没有催人努力和学习，但看完以后却燃起了我学习的斗志。“寻求出色，成功就会出其不意找上门”，还是努力学习去吧
三傻大闹宝莱坞观后感8
可以说，不一样的世界，一样的父母，每一个国家的父母，都不遗余力的给予孩子最好的教育：提供最好的学习环境，如影片中法罕的父亲，唯一的空调也要装在儿子的房间，拉贾的家庭，即便一无所有，也要让儿子读最好的大学；买学区房，如北京海淀，如上一篇推文介绍的《起跑线》；请家校；上补习班……可是，家长们付出了这么多，有无想过自己到底在寻求甚么？我们要把孩子教育成甚么模样？孩子真正喜欢甚么？
国内幕况也差不多：我们随波逐流的随着社会上大多数人的脚步，上学、工作、结婚、生子、升职加薪，从没有走进过自己的内心，问问自己究竟想要甚么？这致使很多毕业生非常迷茫，不知道自己毕业后想做甚么？该做甚么？由于我们所谓的教育，只是和大家一起读书而已，既然大家都说上大学好好，那我也上大学，仅此而已。
学习是手段，不是目的，教育的本质，是利用国家和社会资源，让每一个人都有机会吸取足够的知识，发挥自己的才能，并能从中体验成绩感和幸福感。（笔者定义，不喜勿喷）就犹如影片的中的兰彻，对机械有一种异乎寻常的酷爱和天赋，学以致用，幸福异常。
影片中最大的转折恐怕就是法罕和拉贾在查尔图的带领下，千辛万苦找到兰彻后，却发现眼前人“改头换面”了：真实的兰彻出身于名门望族，他想要的只是一个学历而已，周围的人关注的也只是墙上挂着的那张毕业照而已，至因而谁读的书，读了多少，读的怎样，没有人关注；影片中除“冒名兰彻”，以查尔图为首的其他人读书的目的也是一样：上好学校，找好工作，买豪宅名车，迎娶白富美，走上人生巅峰。在这里，笔者不是完全批评学习功利性，由于从另外一个方面讲，功利心可以催促你更加奋发和上进，获得更好的成绩，但是如果既有功利心，又有爱好之心，知道自己想要甚么，该要甚么，不是更好吗？
三傻大闹宝莱坞观后感9
在看《三傻》之前，我对印度电影的印象不深，只有可笑和无厘头。所以，我也是带着这样的期盼去看电影《三傻》的。这部电影改编自印度热销书《五点人》，情节十分引人入胜。电影名中所说的三傻所言非虚，男主兰彻有着鲜明的特点，他灵活变通，勇于指出老师的不足的地方，实践能力远超其他学生，旷课、闯祸，违规的事情都做了一遍，是老师眼里的问题学生，可他的成绩却十分优良。要知道在“人为考试狂”的印度帝国理工学院，这样的学生未免有些戏剧化，可就是这样的身份，这样的性情，为观众揭露了许多道理。在学校里他与校长“病毒”处处对着干，唯一理解他的只有两个好友法涵和拉杜，电影以回想插叙的方式，向大家展现了那段荒唐、难忘、深入的大学回想。
这个特立独行的兰彻有个口头语叫“一切顺利”，电影中出现了几次带有印度特点的歌舞，或许是一种乐天派的精神——就算不能解决问题，最少可以平复心绪，打败恐惧，增加直面问题的勇气。
虽然电影过于理想主义，但它仍然触及了很多非常值得沉思的社会问题，比如印度的高自杀率、人材流失、学校死记硬背的教育方法对学生酿成的危害。特立独行的兰彻是个只能生活在电影里的虚拟人物，但他所代表的那份勇气、执着、仗义还是让我十分敬佩。
这部电影让观众欷歔不已，泪点笑点都是满满的，我看了不止一次，很奇妙的是，每次都有新的收获。前几年看的时候，看的是热烈，最多也就看出来了友谊的珍贵。如今再看却是感慨万千，时间真的能让人变得成熟，看待问题的眼光也会不一样。第二次看完电影，体会到了应试教育的毛病的地方、死记硬背填鸭式教育的不能让人真正理解、遇到事情学会冷静。乔伊坐在栏杆上弹唱的那一段我反复看了许屡次，就好像自己站在旁边，静静地看着他，他的悲伤隔着屏幕渐渐地流淌出来，将观者包裹起来。
三傻大闹宝莱坞观后感10
《三傻大闹宝莱坞》，一部给人留下深入印象的印度教育喜剧。它带给生命不单单是启示和思考，而且带着强有力的指引！
看完这不片子，思绪万千，久久的沉醉在影片动人的情节中引发了我的思考：在选择做成功的人还是做幸福的人这道选择题上，很多人迷茫了。许多孩子的生活都是在父母的安排下成长起来的，一直在努力，一直在读书学习却一直不明白读书是为了甚么。为了往后有更好的生活，这是很多人的想法，因而寻求着分数，排名，连自己都不知道为了甚么；父母们也迷茫了，他们费尽心思地为孩子安排今后的路，上高中，考大学，乃至出国，他们想让孩子成龙成风，希望孩子完成自己年轻时未完成的梦。
所以总是一厢甘心地做他们认为是对的事情，而不斟酌怎样做才能让孩子更幸福，但是结局不总是完善的，他们培养出来的可能只是一个会读书的书呆子”整片影片不但有令我们沉思的教育问题，最值得赞美的就是片中那永不放弃，乐观的精神，很能激起人的斗志。“All is well！”不是由于这句话可以解决困难，而是由于这句话让我们更有勇气面对这一切。
这个影片让我收获最大的就是，它让我知道：心很脆弱，你得学会去哄他，不管遇到多大困难，告知你的心：“All is well！”它就犹如人生路途中的向标，时刻纠正着自己前进道路中紊乱的步伐，为我指明对与错，走向正确的征途。
每个活到这类境地的人，他内在的道行都不低，也就是他内在的意识维度都不低，他要是维度不够的话，他根本活不出这类自在，有创造性的生命状态。
因此，我们可以说，未来的赢点是在智慧所到达的境地，当下的赢点是直觉，直觉我们能够驾驭甚么样的空间场意识，是由我们当下的状态决定的。